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访谈恩施州龙凤镇店子槽村村教朱仲德

2016-12-10浏览次数:

访谈时间:2016年7月26日

访谈地点:龙凤镇店子槽村

访谈人:洪钰钏

受访人:朱仲德,村教,店子槽村小学校长,曾被评为“最美龙凤人”。

1、您可以介绍一下你对村医村教进两委政策的理解吗?

  村医村教进“两委”这是新的创举。在2012州委为了调整基层治理力量,学校的老师和医院的医生可以进如村支两委,加强基层建设,我是其中的一员。参加村里的工作,常年从事教学工作,有四十多年了,从事群众教育工作还要学习。这个政策有好处,外出务工的年轻人多,留守儿童,留守老人,留守妇女很多,对当地村级组织带来了很多问题和任务。教师进入村支两委,任务主要是做好宣传教育工作和协作工作两方面。宣传工作是学校和医院两个平台都能够很好实习。学校的学生面对整个社会,给家长的信宣传村里的想要宣传的政策法规,发动老师在家访的时候对家里的老人儿童妇女进行宣传。医生则在治疗患者的同时与村民沟通,既减轻病人的痛苦和焦虑,又了解了群众的意见和需求。精准扶贫这件事情,我本来是党员,再加上是村干部,我负责了一个单身汉,我帮他在外面联系了一些人,帮他介绍工作,能够获得万把元,这些人都缺乏知识,我们可以帮他们想主意。第三个方面,在维护社会治安方面,我们与群众接触的多,老百姓之间有矛盾,可以调解一下,因为我们都是当地的人。我工作了四十年了,一般来说三四十岁的人,基本上都是我的学生。有时候,在有些小矛盾可以帮忙一下,看在我的面子上可以把小矛盾解决一下。村里的政策尽管在村委会公告栏张贴出来,有的村民还是没法详细了解到村里的政策,这经常会使村民和村委会之间产生冲突。我的面子大家还是会给的,我在中间就相当于一个调解人,向他们好好解释村里的政策,大家都搞懂了问题,这样才能有解决的办法。

2、请问您在日常的工作中遇到过哪些具体的事情呢?

  关心学生本身就是我们的工作,作为村支两委,更应该做到。比如半年前,有些学生在我们这读书,因为当时老师缺乏,一个班就六个学生,就征求了意见,打算解散。学生都转到镇里读书。有个学生家里特别难,父亲外出打工,母亲生病,要给学生零花钱都非常困难,由于解散就更加困难了,每天要去镇里读书,要付车费。在开学前,我和他聊了一下。龙马小学可以寄宿,于是我征得学生的同意,直接与龙马小学联系,将他转过去,也能获得国家补助,这样既能减少生活负担,又能省去麻烦。转学证是我们后面帮他办的。村里的事情我们也解决过不少。村里的一些村民文化程度低,对村里的政策理解的不清楚,他们又对村里当官的有抵触情绪,这时候都需要我们来帮助他们更好的理解政策,讲明白里面的道道,这样才能有效的化解村民和村委之间的纠纷。有次村里要搞茶苗分配的项目,一些没有领到茶苗的村民就非常不满,认为是村里针对他们,看不起他们。我了解到这个事情后,就跟他们详细的解释了村里这个政策的具体情况,最终他们也表示了理解,这也减少了村里面的矛盾冲突。

追问:您说的维护社会治安,您做过什么?

  当时要修一个便道,是村里的小组出钱出力修的公路,当时征收的是两边征收的田。他们与干部商量了几次。后来,他们找我,问我怎么办。按照国家的政策,应该给予补助,但是拆迁办没有补。怎么办呢?也存在一些问题。原本的田不补,加宽的才补,确实不太好。村民就找我,我就说这是国家的工程,应该找村委会,要求他们来调解与拆迁办的问题,走正规程序,一级一级地反映。他们打电话让我去开会,也是信任我。他们第二天就找村书记去调解,也就没有阻碍工程。最后在村里的多方协调,和我的加入,也就解决了这个问题。

3、您会参加村里的会议吗?

A:每次会议都会参加。离学校很近,我调一下课就可以过来。